大勇國小校地不足,鄭文燦:優(yōu)先採跨區(qū)段徵收取得用地,補(bǔ)齊大勇國小「幸福的一角」(圖:桃園市政府) MyGoNews房地產(chǎn)新聞 區(qū)域情報(bào)
大勇國小校地不足,鄭文燦:優(yōu)先採跨區(qū)段徵收取得用地,補(bǔ)齊大勇國小「幸福的一角」(圖:桃園市政府)
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  • 大勇國小校地不足,鄭文燦:優(yōu)先採跨區(qū)段徵收取得用地,補(bǔ)齊大勇國小「幸福的一角」
【MyGoNews林湘慈/綜合報(bào)導(dǎo)】桃園市長鄭文燦2015年7月31日至八德區(qū)大勇國小進(jìn)行活動(dòng)中心設(shè)置會(huì)勘,指示優(yōu)先以跨區(qū)段徵收取得用地,而在取得大勇國小活動(dòng)中心設(shè)置用地同時(shí),也同時(shí)取得大福國小的設(shè)校用地,此案待市府都市計(jì)畫委員會(huì)通過即可展開協(xié)商,是地主和市府雙贏的優(yōu)先方案;如果跨區(qū)段徵收方式不可行,則改採協(xié)議價(jià)購方式取得用地。鄭文燦強(qiáng)調(diào),無論採取哪一個(gè)方案,大勇國小活動(dòng)中心興建用地一定要取得,讓大勇國小缺了一角的土地「補(bǔ)上幸福的一角」,也使小大湳地區(qū)有完善的教育設(shè)施。
 
鄭文燦表示,小大湳地區(qū)發(fā)展迅速,大勇國小學(xué)區(qū)人數(shù)高達(dá)1,700多人,且持續(xù)增加中,校地取得刻不容緩,大福國小也有設(shè)校需求。他指出,過去他擔(dān)任縣議員的時(shí)候就提議把大勇國小缺的三角地(文小一)劃定並定案;另外八德大湳都市計(jì)畫通盤檢討也已預(yù)留大勇國中預(yù)定地(文中二)及大福國小預(yù)定地(文小四)。
 
鄭文燦指出,目前大湳地區(qū)最迫切的需求應(yīng)該是盡速取得大勇國小缺角地及徵收大福國小預(yù)定地,原本規(guī)劃的大勇國中設(shè)置案,因周邊已有大成國中、福豐國中及建國國中三校,短期內(nèi)應(yīng)無設(shè)置大勇國中的需求,因此如果教育局確定可不徵收大勇國中預(yù)定地,且暫無大勇國中設(shè)置規(guī)劃,就可盡快送都發(fā)局做跨區(qū)段檢討,讓三角地(文小一)的地主及大福國小預(yù)定地(文小四)的地主分配大勇國中預(yù)定地(文中二)的土地。此方案一方面可讓市府取得大勇國小擴(kuò)充的活動(dòng)中心預(yù)定地及大福國小預(yù)定地,二方面,因大勇國中預(yù)定地後方將來會(huì)有綠線捷運(yùn)G05站,同時(shí)也位居熱鬧的東勇商圈,對(duì)地主而言也是一大利多,是市府和地主雙贏的優(yōu)先方案。
 
鄭文燦也指出,如果跨區(qū)段徵收無法達(dá)成,市府則會(huì)評(píng)估「協(xié)議價(jià)購」方式取得,以盡速取得設(shè)置用地。過去政府用跨區(qū)段徵收方式取得用地的方式有前例可循,應(yīng)無困難,會(huì)以跨區(qū)段徵收為優(yōu)先方案,如都發(fā)局評(píng)估此方案可行,採個(gè)案變更方式取得;如跨區(qū)段徵收方式不可行,則改採第二方案進(jìn)行協(xié)議價(jià)購,以公告現(xiàn)值協(xié)商取得土地。
 
鄭文燦指示教育局及大勇國小,可先進(jìn)行綜合活動(dòng)中心規(guī)劃案,目前大勇國小活動(dòng)中心預(yù)計(jì)納入包括活動(dòng)集會(huì)中心、??平淌?、圖書館、廚房及地下停車場(chǎng)等多功能設(shè)計(jì),並將此案列入教育局年度計(jì)畫,待土地取得後就可以開始興建。鄭文燦說,至於大福國小設(shè)校時(shí)程,則待土地取得後另案討論。