臺(tái)科大竹北校區(qū)國(guó)際書(shū)院與先進(jìn)產(chǎn)學(xué)大樓動(dòng)土,楊文科縣長(zhǎng)盼創(chuàng)造產(chǎn)官學(xué)三贏(圖:新竹縣政府) MyGoNews房地產(chǎn)新聞 區(qū)域情報(bào)
臺(tái)科大竹北校區(qū)國(guó)際書(shū)院與先進(jìn)產(chǎn)學(xué)大樓動(dòng)土,楊文科縣長(zhǎng)盼創(chuàng)造產(chǎn)官學(xué)三贏(圖:新竹縣政府)
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  • 臺(tái)科大竹北校區(qū)國(guó)際書(shū)院與先進(jìn)產(chǎn)學(xué)大樓動(dòng)土,楊文科縣長(zhǎng)盼創(chuàng)造產(chǎn)官學(xué)三贏
【MyGoNews林湘慈/綜合報(bào)導(dǎo)】國(guó)立臺(tái)灣科技大學(xué)2020年5月12日舉行國(guó)際書(shū)院與先進(jìn)產(chǎn)學(xué)大樓興建工程動(dòng)土典禮,新竹縣長(zhǎng)楊文科親自出席,整體工程經(jīng)費(fèi)合計(jì)約5億,其中先進(jìn)產(chǎn)學(xué)大樓預(yù)計(jì)2021年5月先行完工啟用,國(guó)際書(shū)院及全區(qū)工程則於2022年6月完工。本工程由潘冀聯(lián)合建築師事務(wù)所負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)監(jiān)造,泰億營(yíng)造負(fù)責(zé)興建。
 
縣長(zhǎng)楊文科表示,感謝臺(tái)科大4年前就開(kāi)始規(guī)劃校區(qū),未來(lái)國(guó)際書(shū)院可容納500位國(guó)外留學(xué)生,所有課程全英語(yǔ)授課,臺(tái)科大的來(lái)到為竹北帶來(lái)不同的變化,竹北不只生活機(jī)能好,目前正積極推動(dòng)國(guó)際AI智慧園區(qū)、臺(tái)知園區(qū)等計(jì)畫(huà),其中國(guó)際AI智慧園區(qū)已於2019年年底動(dòng)工,臺(tái)知園區(qū)也已通過(guò)新竹縣都市計(jì)畫(huà)委員會(huì)審議,相信未來(lái)可與臺(tái)科大設(shè)立的前瞻研發(fā)中心及先進(jìn)產(chǎn)學(xué)中心合作,加速推動(dòng)本縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造產(chǎn)、官、學(xué)三贏。
 
臺(tái)科大校長(zhǎng)廖慶榮表示,臺(tái)科大作為全國(guó)技職教育的龍頭學(xué)校,致力於應(yīng)用研究型大學(xué)之校務(wù)發(fā)展,近年來(lái)各項(xiàng)排名指標(biāo)均蒸蒸日上,臺(tái)科大國(guó)際化也位居國(guó)內(nèi)大學(xué)之領(lǐng)先群,每年均有來(lái)自二、三十個(gè)國(guó)家的外籍生至臺(tái)科大就讀,受限於臺(tái)北校區(qū)空間不足,發(fā)展受到限制,新竹校區(qū)國(guó)際書(shū)院興建,是臺(tái)科大全力發(fā)展國(guó)際化進(jìn)程的重要里程碑,目標(biāo)是將新竹校區(qū)打造成全英語(yǔ)授課環(huán)境的通識(shí)教育基地。
 
國(guó)際書(shū)院大樓為地下1層、地上6層會(huì)館式之建築,樓地板面積約為1萬(wàn)平方公尺,規(guī)劃有餐廳、教室、閱覽室、辦公室及可容納500床的師生住宿空間,完成後可做為本地生及國(guó)際生間的共同學(xué)習(xí)場(chǎng)域。另一方面,先進(jìn)產(chǎn)學(xué)中心大樓則為臺(tái)科大開(kāi)展重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研究領(lǐng)域之標(biāo)竿工程,完工後預(yù)計(jì)由臺(tái)科大工業(yè)4.0中心及新穎薄膜材料研究中心兩個(gè)校級(jí)中心進(jìn)駐使用,先進(jìn)產(chǎn)學(xué)中心不僅象徵臺(tái)科大科技研發(fā)能量往新竹高科技重鎮(zhèn)區(qū)之輻射延伸,同時(shí)也是臺(tái)科大結(jié)合執(zhí)行教育部高教深耕計(jì)畫(huà)之研發(fā)場(chǎng)域。
 
臺(tái)科大指出,此兩棟主體建築完成後,配合已完工使用的前瞻研發(fā)中心,將具體呈現(xiàn)臺(tái)科大新竹校區(qū)7公頃校區(qū)之校園雛形。整體校園採(cǎi)人車(chē)分流之開(kāi)放式校園設(shè)計(jì),兩棟建築則位於校園中心區(qū)域,共同圍塑具六角板手臺(tái)科?;找庀笾休S核心廣場(chǎng)。校園於縣政九路兩端規(guī)劃2處開(kāi)放街角廣場(chǎng),配合景觀綠帶組合,提供周邊居民休憩停留空間,以達(dá)到校園與社區(qū)融合,與地方共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的綠化學(xué)園環(huán)境。