【MyGoNews林湘慈/綜合報(bào)導(dǎo)】臺北市延平國小位於大同區(qū)昌吉街，創(chuàng)設(shè)於1939年，因校舍老舊、設(shè)備亟需汰換，由校方委託臺北市工務(wù)局新建工程處代辦改建工程，依校方所提需求，預(yù)計(jì)興建地下2層、地上4層之簇群式校舍整體改建工作。改建校舍包含：一般教室、專科教室、特色教室、圖書室、多功能視聽教室、幼兒園、資源班級等空間外，更與臺北市停車管理工程處共構(gòu)公有地下停車場，以回饋地方。
 
延平國小改建工程經(jīng)新工處公開評選，委託楊天柱建築師事務(wù)所辦理規(guī)劃、設(shè)計(jì)及監(jiān)造工作，本案建築師以「都市櫥窗」為規(guī)劃概念，配置延平國小新的校舍。透過校園設(shè)施物開放、通學(xué)步道及校園綠圍籬的設(shè)置，打開校園與社區(qū)之間的間隔，並以留設(shè)街角花園與廣場?？剂啃@範(fàn)圍內(nèi)大量的樹木，新校舍之規(guī)劃以樹木原地保留為原則，移植少部份植栽作為空間之引導(dǎo)及界定，營造校園中不同層次的端景；一面保留原有校園的豐富生態(tài)特性，另一面也達(dá)成鄰里資源共享，市區(qū)街道改造的目標(biāo)，藉由綠帶的串聯(lián)，達(dá)到社區(qū)生態(tài)島鏈的成效，讓學(xué)校師生及社區(qū)居民漸次體驗(yàn)校園空間的豐富。
 
校園立面設(shè)計(jì)採用簡約幾何形體，以垂直及水平結(jié)構(gòu)平衡表現(xiàn)框景效果，強(qiáng)化視覺端景，透過玻璃、深窗、雨遮及欄桿等元素，以高低框架強(qiáng)化視覺端景，並搭配豐富的立面陰影及韻律，由半戶外廊道串連教學(xué)、休閒及生態(tài)開放空間，除提高效活動之便利性，更可創(chuàng)造都市櫥窗綠景。
 
本案已於2018年8月28日決標(biāo)，由三星營造股份有限公司得標(biāo)，該廠商期許延平國小改建工程是一個(gè)可與大同區(qū)社區(qū)居民共同分享的都市櫥窗，更可提供社區(qū)居民一個(gè)完善的兒童教學(xué)空間以及生活服務(wù)的良好場所，刻正進(jìn)行開工前準(zhǔn)備作業(yè)，將於近日動工。